# PARA DIA DAS CRIANÇAS #

Objetivo desta programação: Ensinar a orar pelas crianças de sua cidade, de seu estado e país, para que todas venham a conhecer o Senhor Jesus. Mostrar a cada criança que ela pode ser um missionário de Jesus no lugar onde mora.

Material: Faça um cartaz com o mapa do Brasil. Pinte o seu estado e marque o lugar onde fica a sua cidade.

1ª Parte - Parte devocional

1. 
   
   Cântico do Hino Nacional: Entrada da bandeira do Brasil. Desfile das crianças com bandeiras ou roupas que caracterizem os estados brasileiros


2. 
   
   Oração pelo Brasil


3. 
   
   Leitura e explicação do texto bíblico: Marcos 10. 13 -16


4. 
   
   Louvor - um grupo de crianças


5. 
   
   Usando o mapa do Brasil, fale com as crianças sobre alguns fatos interessantes de seu estado e de sua cidade, focalize as crianças, como vivem, a diferença entre as classes sociais, o que os governantes podem fazer, o que cada um de nós pode fazer.


6. 
   
   Necessidades de sua cidade: Orar pelas crianças da sua cidade, do bairro e da rua onde reside - chamar uma criança para fazer a oração

2ª Parte - POESIA CRIANÇA (Beatriz Junqueira Accorsi)

Criança doce e querida,Visão de amor e pureza!

Do mundo és a esperança!

És força, mesmo indefesa.

Aos céus, minh'alma se eleva

Ao contemplar-te, criança!

Sorris, feliz, sem malícia:Dos anjos és a lembrança.

Quem dera, tu só crescesses

No corpo e mente, criança!

E o coração teu, tão puro,

Nunca sofresse mudança!

Se te imitassem os homens,

Na tua meiga pujança,

Construiriam um mundo

De Fé, de Amor, de Esperança!

Criança doce e querida,

Fico a te olhar com ternura,

Querendo ser como tu,

Assim tão simples, tão pura!

3ª Parte - Brincadeiras com as crianças

1ª) CADEIRA QUENTE

Material necessário : sala ampla, cadeiras e um aparelho de som.Desenvolvimento: será formado um círculo com cadeiras, dando espaço entre uma e outra para facilitar o acesso das crianças. A quantidade de cadeiras deverá ser menor do que o número de crianças. Ao som de uma música, as crianças caminharão ao redor das cadeiras. De repente, a música será interrompida e todos deverão ocupar as cadeiras. As crianças que não conseguirem sentar, sairão da brincadeira. Uma ou duas cadeiras serão retiradas. Novamente, ao som da música, as crianças circularão e se sentarão quando a música cessar. A brincadeira continua, até que reste somente uma cadeira e será vencedora aquela criança que sentar na última cadeira.

2ª) O GATO E O RATO

Desenvolvimento: Duas crianças voluntárias assumirão os papéis de gato e de rato. De mãos dadas as crianças formam um círculo e devem dificultar a entrada ou saída do gato, facilitando o acesso do rato. Para iniciar o rato fica dentro do círculo e o gato fora. Quando o gato conseguir pegar o rato, outra dupla iniciará a atividade.

3ª) ESCONDER A VARINHA

Material necessário: uma varinha, um círculo grande desenhado com giz no centro da sala.Desenvolvimento: A dirigente escolherá uma criança para ser a líder da brincadeira. Este líder terá a função de esconder uma varinha para que os demais participantes a encontrem. Todas as vezes em que alguém se aproximar da varinha, o líder dirá: "Está esquentando!" Todas as vezes que se afastarem, o líder dirá: "Está frio!" Quando alguém encontrar, dirá bem alto: "Fogo! Fogo!". Neste momento, todos deverão correr para entrar no círculo. O que achou a varinha, procurará tocar (NUNCA BATER) em alguém , antes que este entre no círculo. A criança que encontrou a varinha passa a ser o novo líder. Quem for tocado pela varinha, sairá da brincadeira. A brincadeira continua até que o grupo perca o interesse.

4ª) ACERTANDO O GOL

Material necessário: uma bola, uma trave pequena, uma venda para os olhos.Desenvolvimento: O grupo será dividido em duas ou três equipes com igual número de participantes. Cada equipe escolherá um líder para ser o orientador. Uma equipe, de cada vez tentará fazer gol, procedendo da seguinte maneira: o líder escolhe um jogador de sua equipe e este, com os olhos vendados, chuta a bola tentando fazer gol, sendo orientado pelo companheiro líder. Vence a equipe que conseguir fazer mais gols. Dependendo da idade das crianças, a brincadeira poderá ser facilitada ou dificultada, aproximando ou afastando a trave de quem vai chutar.

5ª) DESENHANDO COM OS OLHOS VENDADOS

Material necessário: quadro-negro, giz, venda para os olhosDesenvolvimento: Cada componente do grupo deverá ir ao quadro-negro com os olhos vendados e fazer um desenho de livre escolha ou sugerido pelo líder. Vence quem conseguiu desenhar melhor.